軟件工程 本科，學(xué)制四年。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專(zhuān)業(yè)采用“2+1+1”應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式，即：“一、二年級(jí)在高校教師的引導(dǎo)下系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，三年級(jí)在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地接受來(lái)自軟件開(kāi)發(fā)一線(xiàn)工程師的指導(dǎo)，進(jìn)行方向課程學(xué)習(xí)、開(kāi)展模擬項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，四年級(jí)到國(guó)際或國(guó)內(nèi)的軟件公司進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)習(xí)”培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用的理論基礎(chǔ)、具備軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用自學(xué)習(xí)能力，熟練掌握市場(chǎng)需求軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用技能，立足廣西、面向東南亞，致力于為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才。課程模塊設(shè)置：1.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)2.企業(yè)應(yīng)用開(kāi)發(fā)3.大數(shù)據(jù)分析主要課程：高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、HTML5程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（Java）、Java EE、Python、軟件工程導(dǎo)論、軟件項(xiàng)目管理、軟件測(cè)試技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放平臺(tái)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)企業(yè)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、JAVA開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。畢業(yè)生主要就業(yè)去向：可到軟件企業(yè)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試、軟件項(xiàng)目管理，或到互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位從事大數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用軟件維護(hù)、應(yīng)用軟件二次開(kāi)發(fā)等方面工作。
