學生投票人數(shù)：13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：23人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：13人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：10人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備電氣工程系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析等基礎知識和基本技能，能在電氣工程及其相關領域從事研發(fā)、運行操作與管理的“寬口徑”應用型高級工程技術人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電路原理、電子技術基礎、C語言程序設計、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、電機與拖動、工業(yè)控制網絡、計算機控制技術、PLC與電氣控制技術、傳感器原理與應用、單片機原理及應用等。
就業(yè)面向：到企業(yè)從事自動化生產設備的維護、管理與改造工作，電氣設備和電力拖動系統(tǒng)的運行管理工作；也可到中等、高等職業(yè)技術學校從事教學工作或到科研單位、設計單位或技術開發(fā)公司從事技術開發(fā)和工程實施工作，還可到發(fā)電廠、電力系統(tǒng)供電部門、電力勘測設計研究單位、電力管理等部門就業(yè)。
