學生投票人數(shù)：12人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：17人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：13人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 70% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：7人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 28% |
| 一星 | 0% |
【培養(yǎng)目標】根據(jù)兒童英語教育發(fā)展需求，本專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應(yīng)地方現(xiàn)代教育需求，德智體美勞全面發(fā)展，具有堅實的英語語言基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，熟悉小學英語教育教學理論，了解小學教育學、兒童心理學等相關(guān)學科知識，熟練掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)，具有一定的人文社科知識，較強的適應(yīng)性和創(chuàng)新精神，能勝任小學及少兒英語教學與管理工作的高素質(zhì)英語教育人才。【就業(yè)方向】小學、雙語幼兒園、教育培訓(xùn)機構(gòu)、企事業(yè)單位等?！局鞲烧n程】綜合英語、英語口語、小學英語故事賞析與教學、小學英語教學法、微格教學、班主任工作技能、教師口語、三筆字、簡筆畫等。
