學生投票人數：46人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：50人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：44人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：40人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 12% |
體育教育專業(yè)
專業(yè)教育主干課程運動解剖學、運動生理學、體育心理學、體育學原理、體育保健學、學校體育學、運動生物化學、運動生物力學、體育科研方法、中學體育教法、體育管理學、體育社會學、體育經濟學、體育法學、體育市場營銷、田徑、球類、體操、武術、健美操、游泳等。
培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應我國現代化建設需要的，具有體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育與健康教育工作規(guī)律，有較強體育實踐能力和在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能勝任學校體育與健康教學、科研、課余體育訓練和競賽工作，以及體育管理，社會體育指導工作的專門人才。就業(yè)方向可從事大、中專院校、中學和各類職業(yè)技術學校的體育與健康教育、教學與科研工作，少年體校的運動訓練工作，以及政府機關、企事業(yè)單位、社區(qū)體育俱樂部的體育管理和社會體育指導等工
