學生投票人數(shù)：482人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：479人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：459人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：453人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 8% |
機械設計制造及其自動化（先進制造技術與工業(yè)機器人方向）（本科，理工，學制四年，授工學學士學位）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械設計與制造基礎理論和先進機械制造技術，具有良好思想品德和文化修養(yǎng)，富于創(chuàng)新意識，具備較強的工程實踐能力、團隊協(xié)作和溝通能力，能在機械制造、現(xiàn)代服務業(yè)等與本專業(yè)相關的技術領域從事機械設計與制造、技術開發(fā)、產品檢驗、生產管理、市場開發(fā)與產品銷售等方面工作的應用型技術人才。專業(yè)優(yōu)勢與特色：本專業(yè)將先進制造技術與工業(yè)機器人技術作為主要專業(yè)方向。注重理論聯(lián)系實際，強調學生在學習中實踐和在實踐中學習，突出應用能力的培養(yǎng)與訓練。學生通過主要專業(yè)課程的學習，掌握機械設計與制造、工業(yè)機器人的應用技術，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練。具有進行機械產品設計、制造以及生產組織與管理的基本能力，具有維護和保養(yǎng)機電一體化設備、工業(yè)機器人等現(xiàn)代機械裝備和處置設備故障的基本能力。主要專業(yè)課程包括：機械原理、機械設計、電子技術基礎、PLC可編程序控制器、機電傳動、液壓與氣壓傳動、機械制造技術基礎、數(shù)控技術、工業(yè)機器人技術基礎、工業(yè)機器人在線編程與調試、工業(yè)機器人系統(tǒng)維修與保養(yǎng)。畢業(yè)生就業(yè)領域：在機械制造、電子工業(yè)、食品加工、冶金工業(yè)、交通運輸業(yè)、紡織業(yè)、造船業(yè)、航空航天等行業(yè)的企事業(yè)單位與科研機構從事機電產品（特別是機電一體化產品和工業(yè)機器人）的設計與制造、管理與服務方面的工作。
