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院校滿意度 3.5

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2026年上海建橋學院環(huán)境設計專業(yè)

摘要: 上海建橋學院環(huán)境設計專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示上海建橋學院的學生對環(huán)境設計專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、上海建橋學院環(huán)境設計專業(yè)怎么樣?

環(huán)境設計(四年制本科)

【社會需求】

環(huán)境設計該是集文化、藝術、設計、技術、生態(tài)等多元素、多學科交叉形成的設計專業(yè)。我國當前正在進行的現(xiàn)代化建設,其實也是一個不斷城市化的過程。而城市化進程的漸進性與漫長性,尤其是上海作為國際化大都市的發(fā)展愿景,則決定了環(huán)境設計專業(yè)前景的長期向好。該專業(yè)自創(chuàng)辦以來,畢業(yè)生就業(yè)率一直居高不下,足以證明了市場需求的旺盛及其潛力。

【培養(yǎng)途徑】

環(huán)境設計專業(yè)是藝術設計學院最早建立的一個專業(yè)。目前含有室內設計、景觀設計二個專業(yè)發(fā)展方向。環(huán)境藝術系旨在培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展的、具有室內設計、景觀設計能力和創(chuàng)新能力的環(huán)境藝術應用型設計人才。在培養(yǎng)過程中,注重美學修養(yǎng)、計算機設計應用能力以及適應社會發(fā)展和需要的創(chuàng)意設計等環(huán)節(jié)的教學。要求學生掌握建筑、環(huán)境藝術的基礎理論知識,具有專業(yè)設計與實踐的基本能力;掌握建筑與環(huán)境藝術的相關技術以及各類材料的施工工藝;掌握環(huán)境藝術設計表達的相關技能和方法,特別是空間表現(xiàn)的能力。高年級學生按興趣所長進行分專業(yè)教學模式,并結合實際工程項目進行實戰(zhàn)式教學,使學生能在校期間完成理論知識到實踐運用的轉化,從而實現(xiàn)應用教學培養(yǎng)目標。

【就業(yè)方向】

本專業(yè)畢業(yè)生可授予藝術學學士學位。環(huán)境設計專業(yè)學生畢業(yè)后,可以到建筑設計院、室內設計公司、景觀設計公司或是展示設計公司、裝飾工程公司等藝術環(huán)境設計機構及企業(yè)從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計;也可以從事項目策劃或經營管理;部分學生繼續(xù)深造后,還可以到學?;蜓芯繂挝粡氖陆虒W或環(huán)境設計研究工作。