培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的科學與人文素養(yǎng)、教育基本理論素養(yǎng)，掌握教育教學的基本知識與基本技能，具有較強的教育教學研究能力和教育管理能力，熟悉中外教育發(fā)展史和國內(nèi)外教育改革發(fā)展趨勢，具有國際視野的高素質(zhì)應用型人才。學生畢業(yè)后能夠在教育行政部門、科研機構(gòu)及中小學校從事教育教學、科研、管理、職業(yè)生涯教育、教育咨詢和輔導等方面工作。專業(yè)課程：普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、教育學原理、教育統(tǒng)計與測量、教育評價、課程論、教學論、中國教育史、外國教育史、教育研究方法、教育哲學、教育社會學、教育法學、教育經(jīng)濟學、德育原理、教育管理學等。（師范類，本科，學制四年，教育學學士學位）
