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院校滿意度 4.2

甘肅-蘭州 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬甘肅省
國(guó)家重點(diǎn) 保研資格 雙萬(wàn)計(jì)劃

蘭州理工大學(xué)錄取規(guī)則

一、蘭州理工大學(xué)錄取摘要

蘭州理工大學(xué)錄取規(guī)則,整理自蘭州理工大學(xué)2025年招生章程中的最新要求。2026年的高考生讀完后可以知曉,蘭州理工大學(xué)各專業(yè)的報(bào)考條件及要求詳解。

二、蘭州理工大學(xué)錄取規(guī)則

學(xué)校招生工作實(shí)施“陽(yáng)光工程”,依據(jù)公平、公正、公開的原則,綜合衡量德智體美勞,并接受考生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的監(jiān)督。

學(xué)校招生計(jì)劃通過(guò)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)普通高校招生主管部門、學(xué)校招生簡(jiǎn)章、學(xué)校網(wǎng)站等形式向社會(huì)公布。

學(xué)校根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)生源情況確定提檔比例,按照順序志愿投檔的批次,調(diào)檔比例控制在120%以內(nèi)。按照平行志愿投檔的批次,調(diào)檔比例控制在105%以內(nèi)。

對(duì)于享受各種增加分?jǐn)?shù)投檔優(yōu)惠政策的考生按教育部和各省(自治區(qū)、直轄市)招生工作文件規(guī)定執(zhí)行。

進(jìn)檔考生在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格的情況下,根據(jù)考生高考投檔成績(jī),專業(yè)安排按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循專業(yè)志愿(專業(yè)之間無(wú)分?jǐn)?shù)級(jí)差)”的原則分配專業(yè)。在投檔成績(jī)和專業(yè)志愿都同等條件下,按考生所在省(市、區(qū))相關(guān)政策規(guī)定確定錄取專業(yè)。如無(wú)相關(guān)規(guī)定,依次比較數(shù)學(xué)語(yǔ)文成績(jī)之和、外語(yǔ)成績(jī)。若投檔成績(jī)和上述科目成績(jī)均相同,則由學(xué)校依據(jù)考生投檔信息擇優(yōu)錄取。考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)和學(xué)校其他專業(yè)志愿情況調(diào)劑錄取,否則,作退檔處理。

高考綜合改革試點(diǎn)省份按生源所在地投檔規(guī)則,擇優(yōu)錄取,考生須符合專業(yè)(專業(yè)組)設(shè)定的選考科目要求。某些專業(yè)投檔線上生源不足時(shí),我校執(zhí)行省級(jí)普通高校招生主管部門的相關(guān)規(guī)定,可調(diào)劑錄取有服從專業(yè)調(diào)劑志愿的考生。

在內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)行“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”的錄取規(guī)則。

報(bào)考我校產(chǎn)品設(shè)計(jì)和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(美術(shù)文、理)的考生,必須取得考生所在省(自治區(qū)、直轄市)美術(shù)類統(tǒng)考的本科專業(yè)考試成績(jī)合格證。實(shí)行平行志愿投檔省份,根據(jù)考生所在省份投檔規(guī)則進(jìn)行投檔,學(xué)校負(fù)責(zé)審核錄取;非平行志愿投檔省份,在文化考試成績(jī)達(dá)到考生所在地的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)本科控制分?jǐn)?shù)線的前提條件下,學(xué)校按其專業(yè)志愿序列和綜合成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄?。壕C合成績(jī)=專業(yè)課成績(jī)×60%+文化課成績(jī)×40%。

報(bào)考非外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)的考生,我校各專業(yè)不限制應(yīng)試外語(yǔ)語(yǔ)種。我校公共外語(yǔ)為英語(yǔ),請(qǐng)非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎重報(bào)考。

執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。新生入學(xué)后進(jìn)行體檢復(fù)查,凡不符合條件或有舞弊行為的,學(xué)校取消其入學(xué)資格,退回生源地。

預(yù)留計(jì)劃及使用1.根據(jù)教育部及甘肅省教育廳的有關(guān)規(guī)定,在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),預(yù)留不超過(guò)本校本科招生計(jì)劃總數(shù)的1%作為預(yù)留計(jì)劃。2.學(xué)校預(yù)留計(jì)劃主要用于調(diào)節(jié)各省生源質(zhì)量和上線生源不平衡的問(wèn)題。3.預(yù)留計(jì)劃的使用堅(jiān)持集體議事、會(huì)議決策、公開透明的原則,經(jīng)蘭州理工大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后按決定執(zhí)行。